Oficina: O ensino de Biologia na escola

Dando continuidade ao mini curso aos pibidianos, a coordenadora Prof. Dra Vera Lucia Bahl Oliveira, junto com a Prof Tania A. Silva Klein realizaram atividades no Colégio Aplicação. O foco neste dia, foi mostrar aos pibidianos quais sãos as dificuldades encontradas na educação brasileira, quais seriam as ações que poderiam transformar proporcionar mudanças bruscas na forma de educar e principalmente, como o trabalho entre aluno e professor pode trazer grandes modificações.

Imagem 1: Pibidianos realizando atividades iniciais

Imagem 2: Pibidianos realizando a atividade do desenho de sua mão.

Imagem 3: Professoras Vera e Tania.

Imagem 4: Alunos realizando atividade.

Imagem 5: Desenho de mão.

Imagem 6: Pibidianos trabalhando.

Imagem 7: Pibidiano Vinicius de Morais. 

Imagem 8: Pibidiana Karin.

Imagem 9: Pibidiana Ana Maria.

Imagem 10: Prof. Vera concluindo a atividade.

Imagem 11: Prof Vera iniciando uma nova atividade.

Imagem 12: Bolsistas PIBID e coordenadora Vera. 

Imagem 13: Coordenadora Vera iniciando nova atividade.



Oficina: O ensino da Biologia na escola

Curso ministrada pelas coordenadoras do PIBID/BIOLOGIA:Tania A. Silva Klein e Vera Lucia Bahl de Oliveira, tem como objetivo mostrar os principais pontos no ensino da Biologia na escola. Nesta oficina, os pibidianos compreendem e interpretam o real papel da biologia na escola, quais são as característica principais de uma boa atuação do professor e aprendem estratégias que possam fazer com que o aluno possa assimilar conteúdos práticos/teóricos no seu cotidiano.

Prof Tania explicando a atividade inicial da oficina.

PIBIDIANOS discutindo sobre o ensino de Biologia na escola.

Prof Tania expondo o que é aprendizado, conhecimento e ensino.

Semana Humanidades Aplicação

No dia 06 foi apresentada a oficina "Impactos e hidrelétricas em comunidades indígenas do Brasil" pelos pibidianos Edith Ester, Paola e Tiago Reale. O publico atendido foi estudantes do nono ano do ensino fundamental e do terceiro ano do ensino médio. A oficina tratou dos problemas sócio-ambientais da construção desenfreada das hidroelétricas que vem ocorrendo em nosso país, discutimos questões energéticas com enfoque político e ambiental, onde muito alunos entraram pela primeira vez em contato com essas informações que não são veiculadas na mídia, o nosso papel de educadores foi então discutir de uma forma sincera os fatos por trás desses empreendimentos milionários, chegando a conclusão que água e energia não podem ser mercadorias, e se assim forem, pessoas vão ser prejudicadas para gerar lucro para um pequeno grupo de empresários.