" O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. Desde 2010 o PIBID Biologia, da Universidade Estadual de Londrina, oferece a oportunidade aos acadêmicos de Biologia, para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica. "

sexta-feira, 20 de junho de 2014

Feira das Profissões 2014

Nos dia 29 e 30 de Maio, foi realizado um evento na Universidade Estadual de Londrina, a feira das profissões. O objetivo era apresentar e divulgar 54 cursos de graduação ofertadas pela universidade aos alunos do 3º ano do ensino médio de Londrina e região. O PIBID/BIOLOGIA e Ciências, com participação de BIOMA CONSULTÓRIA, juntamente com alunos de graduação do curso de Ciências Biológicas, apresentaram e respondiam algumas dúvidas sobre o curso e a profissão.

Imagem 1: Ingrid e Ana Moraes

Imagem 2: Alunos Ingrid e Letícia

Imagem 3: Alunos Andrew, Lara, Hellen, William e Rafael

Imagem 4: PIDIANOS Hellen, Guilherme e Rafael apresentando o curso

Imagem 5 : Alunos procurando ideias do curso

Imagem 6: A procura do curso de Ciências Biológicas foi alta

Imagem 7: PIBIDIANOS Rafael e Felipe

Imagem 8: PIBIDIANA Paula

Imagem 9: Alunos Lara, Hellen, William e João Vitor
Imagem 10: PIBIDIANA Ana Moraes



quinta-feira, 19 de junho de 2014

Projeto ecossistemas:Terrário de plantas carnívoras

Aproveitando o tema que já havia sido abordado ano passado no colégio Vicente Rijo, sobre a construção e caracterização de diferentes aquários que simulavam ecossistemas naturais, esse ano resolvemos trabalhar com terrários.Junto da parceria do especialista em plantas carnívoras Biólogo MSc. Dennis P. Ostrensky-Saridakis e Doutorando em Conservação da Natureza - UFPR Fone: (41) 98772733 e-mail: dpsaridakis@gmail.com. Utilizamos o material disponível no laboratório do colégio, montamos nosso primeiro terrário, com flora restrita a apenas plantas carnívoras, doadas pelo Denis.Dessa forma, podemos trabalhar conteúdos de ecologia e biodiversidade com os alunos, trabalhando com a ideia da montagem de terrários, seu funcionamento, dinâmica e manutenção, e principalmente abordar uma temática de plantas carnívoras, essas plantas tão diferentes e curiosas, que ao mesmo tempo fazem fotossíntese e predam pequenos invertebrados para completar sua dieta.O objetivo do projeto de ecossistemas é construir novos terrários, porém com temáticas diferentes, com uma fauna diversificada.

Alunos organizadores do projeto: João Daniel, Leandro Rossini Dias e Vinicius Popolin. Agradecimentos especiais a professora Geni Zafalon do colégio Vicente Rijo e professora Vera Bahl, Coordenadora do PIBID/BIOLOGIA.



Imagem 1: Foto do terrário concluído;


Imagem 2: Camadas de substrato divididas e bem definidas, cada um com sua função;

Imagem 3: Etapa de construção do terrário;

Imagem 4: Terrário concluído

Imagem 5: Terrário concluído com ênfase na cascata;

Imagem 6: Foto do terrário;

Imagem 7: João Daniel visualizando o terrário concluído;

Imagem 8: Etapa de construção do terrário;

Imagem 9: Terrário completo;

Imagem 10: Materiais utilizados para a produção;

Imagem 11: Material utilizado para construção;

Imagem 12: Cascata desembocando na área alagada,água está turva por causa das pedras, depois a água tornará clara;

Imagem 13: Material utilizado;

Imagem 14: Foco na parte alagada, que abrigará peixes e plantas aquáticas;

Imagem 15: Terrário concluído.




segunda-feira, 21 de abril de 2014

Visita ao IEEL

Dando continuidade com as visitas aos colégios participantes, o PIBID/Biologia visitou a instituição de ensino IEEL. Nós tivemos acesso à infraestrutura, materiais disponíveis, laboratórios e entre outros. Com base no que observamos, podemos identificar quais são os pontos favoráveis, que irão nos beneficiar nas atividades letivas de 2014.
Participantes do PIBID no laboratório de ensino

Prof Vera , Prof Bruno e pibidianos.

sexta-feira, 18 de abril de 2014

Visita do PIBID ao colégio Vicente Rijo

Iniciando as atividades de 2014, o PIBID/BIOLOGIA começou a visitar as escolas participantes do projeto. Começando com o colégio Vicente Rijo, os pibidianos visualizaram, perceberam quais foram os materias produzidos, as atividades realizadas e quais serão as perspectivas no ano de 2014.

Imagem 1: Pibidianos Vinicius e Leandro explicando suas atividades no colégio.

Imagem 2: Integrantes do PIBID/Biologia.
Imagem 3: Pibidianos no laboratório do colégio.

Oficina: O ensino de Biologia na escola

Dando continuidade ao mini curso aos pibidianos, a coordenadora Prof. Dra Vera Lucia Bahl Oliveira, junto com a Prof Tania A. Silva Klein realizaram atividades no Colégio Aplicação. O foco neste dia, foi mostrar aos pibidianos quais sãos as dificuldades encontradas na educação brasileira, quais seriam as ações que poderiam transformar proporcionar mudanças bruscas na forma de educar e principalmente, como o trabalho entre aluno e professor pode trazer grandes modificações.


Imagem 1: Pibidianos realizando atividades iniciais

Imagem 2: Pibidianos realizando a atividade do desenho de sua mão.
Imagem 3: Professoras Vera e Tania.
Imagem 4: Alunos realizando atividade.

Imagem 5: Desenho de mão.

Imagem 6: Pibidianos trabalhando.
Imagem 7: Pibidiano Vinicius de Morais. 

Imagem 8: Pibidiana Karin.
Imagem 9: Pibidiana Ana Maria.

Imagem 10: Prof. Vera concluindo a atividade.

Imagem 11: Prof Vera iniciando uma nova atividade.

Imagem 12: Bolsistas PIBID e coordenadora Vera. 

Imagem 13: Coordenadora Vera iniciando nova atividade.



quarta-feira, 16 de abril de 2014

Terrário

Atividade realizada em 2013, consistia em reproduzir artificialmente diferentes ambientes terrestres, a critério dos alunos, pois cada participante poderia fazer o seu próprio e levá-lo para casa ao fim da oficina. Aproveitando a dinãmicae os componentes do terrário eram explicados aspectos de ciclos biogeoquimicos, habitat, ecossistema, nicho ecológico e a divisão de plantas em briofítas, pteridofítas, gimnospermas, e angiospermas.



Imagem 1: Alunos preparando o terrário.
Imagem 2: Terrário pronto.

Imagem 3: Alunos participantes com seus terrários prontos.

Imagem 4: Alunos participantes da oficina.

Imagem 5: Terrários prontos.

Imagem 6: Terrários preparados pelos alunos participantes.

Imagem 7: Terrários.